（通訊員 ：張丹）為進(jìn)一步弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威，營(yíng)造良好的校園法治氛圍，12月4日，正值憲法宣傳日，臨渭區(qū)人民檢察院邀請(qǐng)渭南初級(jí)中學(xué)學(xué)生走進(jìn)未成年人檢察一站式辦案區(qū)參觀學(xué)習(xí)，展開一次別開生面的法治教育之旅。

在一站式辦案區(qū)，通過智能吶喊宣泄儀、VR實(shí)景體驗(yàn)、3D心理數(shù)字沙盤等設(shè)備，將“法治教育+科技體驗(yàn)+防護(hù)技能”充分融合，讓學(xué)生在寓教于樂的“沉浸式”體驗(yàn)教學(xué)中學(xué)習(xí)法律知識(shí)、增強(qiáng)法治觀念。同學(xué)們都躍躍欲試，原本晦澀難懂的法律條文通過生動(dòng)形象的介紹以及互動(dòng)設(shè)備的演示，讓孩子們不再感到陌生。

同時(shí)，檢察干警向?qū)W生們?cè)敿?xì)講解了憲法的重要地位，并對(duì)國(guó)家憲法日的設(shè)立和意義進(jìn)行了解讀，深入淺出地講解了憲法的主要內(nèi)容、憲法賦予公民的權(quán)利與義務(wù)、憲法與未成年人生活的緊密聯(lián)系，鼓勵(lì)學(xué)生們要自覺形成尊崇憲法、維護(hù)憲法的觀念。同時(shí)結(jié)合近年來辦理的涉未成年人案件，用通俗易懂的語言教育引導(dǎo)學(xué)生了解什么是校園欺凌行為、校園欺凌的表現(xiàn)形式、認(rèn)識(shí)校園欺凌的嚴(yán)重危害，分析校園欺凌可能升級(jí)為故意傷害、聚眾斗毆、尋釁滋事、搶劫等犯罪行為。教育引導(dǎo)學(xué)生們?cè)谟龅叫@欺凌及校園犯罪行為時(shí)，如何自救或向家長(zhǎng)、學(xué)校、警方求救，進(jìn)一步提高學(xué)生防范校園欺凌的意識(shí)和能力，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。

下一步，臨渭區(qū)人民檢察院將持續(xù)深化未成年人保護(hù)工作，常態(tài)化開展全方位、多角度的法治宣講活動(dòng)，持續(xù)抓好“一號(hào)檢察建議”的落地落實(shí)，積極預(yù)防青少年違法犯罪，共同推動(dòng)青少年法治教育向更高質(zhì)量發(fā)展，為促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)做出積極貢獻(xiàn)。