渭臨教研發(fā)〔2024〕10號
渭南市臨渭區(qū)教學研究室
關于開展導師工作室新入職教師優(yōu)秀教學案例評選活動的通知
各中心校、高中:
為進一步落實《臨渭區(qū)教育局關于實施“三名+”建設工作的意見》《臨渭區(qū)“名師+”研修共同體建設工作實施方案》文件精神,充分發(fā)揮我區(qū)導師工作室的示范、引領和指導作用,經(jīng)研究,決定開展導師工作室新入職教師案例評選活動。現(xiàn)將有關事項通知如下:
一、參評對象
臨渭區(qū)第二輪次導師工作室成員
二、活動時間
5月14日至6月底
三、參評內(nèi)容
參評案例應是新入職教師在教育教學活動中,經(jīng)過教學實踐檢驗的優(yōu)秀案例。每個案例至少包含教學設計、教學反思、課件PPT等。
四、活動安排
1.第一階段:動員整理。各校通知工作室,安排新入職教師按照要求積極準備,精心備課上課,整理篩選優(yōu)秀教學案例材料,5月21日前上報導師工作室。
2.第二階段:工作室遴選。各導師工作室開展室內(nèi)成員教學案例評比活動,公平公正,嚴格篩選,于5月25日前將參加區(qū)級評選教師的參評案例及信息表(見附件)上交至學段聯(lián)系人(成員人數(shù)5人以內(nèi),每工作室上交一節(jié);工作室成員5人以上,上交兩節(jié))。
3.第三階段:區(qū)級評審(5月25日--5月31日)。區(qū)局將組織學科專家對上交的教學案例進行集中評審。
4.第四階段:區(qū)級展示。六月份,區(qū)級評審完成后將根據(jù)評選結果,分學段學科進行擇優(yōu)案例解讀和展示。具體時間及地點待后通知。
五、活動要求
1.高度重視,全面動員。各校要第一時間通知本校導師工作室負責人,熟悉活動安排,動員所有新入職教師成員踴躍參與。
2.明確要求,積極準備。參評案例要突出新課程理念的方法運用和實踐反思,要突出學科性、實踐性和創(chuàng)新性。每個案例中所包含的教學設計、教學反思、課件PPT等均為同一節(jié)內(nèi)容。要求教學設計目標明確,過程詳實;教學反思深刻,有思考,有改進;課件PPT制作畫面清晰,簡潔質(zhì)樸。本次案例評選所有參評作品均為原創(chuàng),嚴禁抄襲,若發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,將取消評選資格并在全區(qū)通報。
3.精心組織,勇于實踐。各導師工作室要充分發(fā)揮主持人的引領和指導作用,精心組織,用心研磨,助力新入職教師積累經(jīng)驗,站穩(wěn)講臺。各導師工作室成員要認真學習和領會《新課程標準》,研讀教材,勇于實踐,積極探索教育教學新理念和新方法。
4.梳理成果,通報表揚。評選結束后,區(qū)局將依據(jù)評選結果,擇優(yōu)上報和推薦參加市級及以上的案例評選和征集活動。同時,區(qū)局將把此項活動納入對導師工作室的考核內(nèi)容之列。對于參與積極、成果顯著的工作室將予以通報表揚。
小學段聯(lián)系人:李雯
初中段聯(lián)系人:申拴衛(wèi)
高中段聯(lián)系人:田 珍 聯(lián)系電話:2182078
附件:臨渭區(qū)導師工作室案例評選活動信息表
渭南市臨渭區(qū)教學研究室
2024年5月13日
附件:
臨渭區(qū)導師工作室優(yōu)秀案例評選活動信息
序號 | 工作室成員 | 學科 | 題目 | 案例材料 | |||
設計 | 反思 | PPT | 其它 | ||||
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