各中心校、各校外培訓機構：

為堅決防止“五一”假期違規(guī)培訓反彈，切實減輕學生和家長假期校外培訓負擔，進一步規(guī)范培訓機構辦學行為，持續(xù)鞏固“雙減”工作成效，根據(jù)省“雙減”辦《關于做好2024年“五一”期間校外培訓治理有關工作的通知》（陜雙減辦[2024]5號）文件要求，區(qū)教育局決定，“五一”期間開展全區(qū)校外培訓治理，具體工作安排如下：

一、治理范圍

臨渭區(qū)教育局監(jiān)管的校外培訓機構及各類學科類“隱形變異”培訓。

二、治理時間

2024年5月1日至5月5日

三、治理內(nèi)容

1.學科類校外培訓機構利用假期違規(guī)開展培訓。

2.隱藏在商務樓宇、居民樓、民房等場所的學科類“隱形變異”培訓。

3.以“教育咨詢、文化傳播、托管服務、國學素養(yǎng)、閱讀館、小飯桌”等名義違規(guī)開展學科類培訓；非學科類培訓機構“打擦邊球”變相開展學科類培訓；已注銷機構“假注銷，真運營”，違規(guī)開展學科類培訓；面向3至6歲學齡前兒童的培訓機構違規(guī)開展學科類培訓。

4.培訓機構是否超前、超期、超額收費，預收費用是否納入全流程監(jiān)管。

5.培訓機構收費公示、票據(jù)、合同簽訂是否規(guī)范，是否存在隨意漲價行為。

6.培訓機構教材使用情況：培訓機構使用的教材是否經(jīng)過審核，是否存在丑化黨的形象、損害國家利益、破壞民族團結、宣揚宗教迷信、違背公序良俗等內(nèi)容。

7.從業(yè)人員資質(zhì)是否符合要求：培訓機構聘用的所有教職工需有良好的思想品德，無違法、違紀、失信等不良記錄；從事學科類培訓的教師必須具有相應教師資格證書，其余培訓科目教師必須具有相應職業(yè)（執(zhí)業(yè)）資格證書或者其他能體現(xiàn)本人專業(yè)能力水平的證照；不得聘用在職中小學教師（含教研員）；不得違規(guī)聘用外籍教師。

8.培訓機構招生宣傳行為。培訓機構不得強化、夸大培訓效果，不得通過彩頁、微信、抖音、刷禮等渠道進行招生宣傳。

9.培訓機構場地、設施、消防等是否存在安全隱患，是否落實培訓期間每2個小時開展不少于1次的消防巡查。

10.開展線上培訓的機構是否具備相應資質(zhì)，是否存在違規(guī)培訓、違規(guī)宣傳等行為。

11.是否存在違規(guī)組織競賽行為。

12.其他違反相關法律法規(guī)、政策的違規(guī)行為。

四、工作要求

1.各中心校要召開專題會議，安排部署“五一”假期校外培訓治理工作，充分運用網(wǎng)格化管理模式，廣泛動員街道、居委會、社區(qū)等力量，深入推進網(wǎng)格化管理，對違規(guī)培訓多發(fā)的商務樓宇、居民小區(qū)等重點場所進行管控排查，確保檢查全面、不留盲區(qū)。各中心校要落實人員，明確任務和要求，每天將督查檢查情況在“成教辦工作群”中報告。

2.各中心校要保持底線思維，對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為要及時制止，嚴肅處理，并以2天一輪次的頻率對轄區(qū)機構進行滾動式檢查。對不予配合、拒不整改的要及時上報區(qū)局職成股，由區(qū)教育局聯(lián)合區(qū)“雙減”專班各職能部門依法查處。

3.各校外培訓機構舉辦者要提高思想站位，正確認識“雙減”工作的重要性和必要性，認真開展自查自糾活動，主動糾正各種違規(guī)行為，尤其預收費資金要盡快全額納入監(jiān)管平臺；“五一”假前對學校進行一次安全大排查，對存在的問題及時整改，補齊補足人防、物防、技防設施設備。

4.區(qū)教育局將會同“雙減”專班各部門采取“四不兩直”“日查+夜查”“聯(lián)檢+抽檢”等方式組織開展聯(lián)合執(zhí)法檢查，特別是針對群眾舉報、輿情監(jiān)測等渠道反映的隱形變異違規(guī)培訓問題，快速核查、聯(lián)動處置。同時加大違法違規(guī)案例曝光力度，做到發(fā)現(xiàn)一起、處置一起、通報一起，形成警示震懾效應。區(qū)教育局不定期對各轄區(qū)督查情況進行抽查，對安排不到位，措施不得力，思想不重視，工作不認真的，區(qū)局將追究相關人員責任。

渭南市臨渭區(qū)教育局

2024年4月30日