渭臨教安發(fā)〔2022〕26號

渭南市臨渭區(qū)教育局

關于印發(fā)《2022年臨渭區(qū)****學校（幼兒園）突發(fā)疫情應急處置預案（范本）》的通知

各中心校，高中，各包聯(lián)股室辦、二級單位：

現(xiàn)將《2022 年臨渭區(qū)****學校（幼兒園）突發(fā)疫情應急處置預案（范本）》印發(fā)你們，請各校結合實際，修訂完善應急處置預案，并提出以下要求：

一、深入學習，科學修訂

各校要高度認識當前疫情防控工作的極端重要性，組織師生員工深入學習《中小學校新冠肺炎疫情防控技術方案》（第五版），結合學校場地校舍，師生員工學習生活工作等實際情況，深入研究、反復推敲，制定切實可行、科學規(guī)范的突發(fā)疫情應急處置預案。

二、強化培訓，認真演練

各校要扎實開展學習培訓活動，組織人員精心學習校園突發(fā)疫情應急處置預案，明確人員職責和工作程序，嚴格按照“一崗雙責”和“五定原則”（定人定崗定位定時定責），每周組織教職員工開展一次全要素、全流程校園突發(fā)疫情應急實戰(zhàn)演練，做到全員參與、分工科學、規(guī)范有序，并主動邀請包聯(lián)股室辦干部、負責人及分管領導現(xiàn)場觀摩指導。

三、強化督查，確保到位

各包聯(lián)股室辦、二級單位督促學校、幼兒園做好預案的修訂，現(xiàn)場觀摩學校、幼兒園開展的應急演練活動，及時發(fā)現(xiàn)演練過程中存在的問題或漏洞，指導學校、幼兒園進行再完善，確保預案科學有效，演練規(guī)范有序。4月22日，各校要把修訂好的應急處置預案紙質版蓋章交包聯(lián)股室辦、二級單位，經包聯(lián)股室辦、二級單位負責人簽字同意后報區(qū)局安穩(wěn)股。

駐區(qū)各高校參照本文件精神，一并執(zhí)行。

渭南市臨渭區(qū)教育局

2022年4月20日

臨渭區(qū)****學校（幼兒園）突發(fā)疫情應急處置預案（范本）

為有效應對處置校園疫情，切實保障廣大師生身體健康和生命安全，持續(xù)維護正常的教育教學秩序，根據中省市區(qū)有關疫情防控文件會議精神，結合當地疫情防控要求和學校實際，特制定本預案。

一、指導思想

以區(qū)委區(qū)政府、區(qū)應疫辦、區(qū)教育局疫情防控工作要求為指導，健全“黨政同責、一崗雙責、全員參與、失職追責”的校園安全責任體系，按照“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的工作要求，守土有責、守土盡責，不斷增強廣大師生及家長的自護意識和應對能力，確保校園安全穩(wěn)定，確保師生生命安全和身體健康。

二、組織機構

為提高疫情防控的時效性、有效性，特成立應對新冠肺炎疫情防控工作領導小組：（組長必須由校長、園長、民辦學校法人擔任）

組 長：****（校長）

副組長：****（書記、副校長）

成 員：各處室辦、中心、年級負責人，各班主任及相關人員

職 責：

1.全面領導學校新冠肺炎疫情防控工作，制訂、修訂開學工作方案、應急處置預案；

2.統(tǒng)一指揮、研判、處置學校新冠肺炎疫情防控各項工作，督促各年級、班級、師生、家長落實職責，做好防護；

3.配合區(qū)局、中心校、區(qū)疾控中心、轄區(qū)衛(wèi)生院等相關部門做好學校疫情防控應急處置。

領導小組下設若干工作小組：（各工作小組組長由校級領導擔任或兼任，學校所有管理人員、教職員工及家長參與疫情防控工作）

（一）疫情防控組

組 長：****

成 員：****（安全管理員、全體班主任、代課教師、宿舍管理人員等）

職 責：

負責師生、員工在家及校內的健康監(jiān)測，及時處置發(fā)熱等特殊情況。

1.安全管理員指導、督促全校教職員工按時落實“學安APP”每日健康打卡，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等特殊情況時，立即報告校園疫情防控組組長；

2.班主任指導、督促全體家長按時落實學生每天的“學安APP”健康打卡，發(fā)現(xiàn)本班學生發(fā)熱等特殊情況時，立即報告校園疫情防控組組長，并督促家長及時就診，同時認真、細致做好患病學生的跟蹤管理；開學后，負責實施寄宿學生的“學安APP”晨午晚檢健康打卡；

3.開學后，班主任每天落實學生的晨檢、午檢，代課教師做好學生上課期間的身體健康監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)熱等癥狀，立即報告疫情防控組組長，并組織其余學生原地待命；

4.宿舍管理人員和值班人員要做好寄宿學生住宿期間的健康監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)或接到發(fā)熱等癥狀報告時，立即報告校園疫情防控組組長，并組織相關人員原地待命；

5.疫情防控組組長在接到發(fā)熱等特殊情況報告后，要立即報告領導小組組長（校長、園長）；通知醫(yī)療救治組，并安排專職人員按照個人二級防護（醫(yī)用防護服、醫(yī)用護目鏡、N95口罩、一次性帽子、一次性外科手套、一次性靴套、防護膠靴等）要求做好防護后，水銀體溫計復測體溫，并開展流行病學史及病癥詢問；安排專人報告、聯(lián)系、配合區(qū)應疫辦、轄區(qū)醫(yī)療機構、區(qū)局防控辦、家長等開展工作；聯(lián)系相關人員，及時開展應急處置；

6.加強和其他工作小組的協(xié)同配合，共同完成領導小組交辦的其他工作。

（二）健康監(jiān)測組

組 長：****

成 員：****（值班人員、班主任）

職 責：

負責師生員工進校時的健康監(jiān)測，及時處置發(fā)熱等特殊情況。

1.健康監(jiān)測組組長在師生每次進入學校時，安排足夠的排查人員，在做好自身防護的前提下，在校門口有序、迅速、認真排查每名師生員工的體溫，（開學報到要查體溫、一碼通、承諾書，核酸檢測及新冠疫苗接種情況）；加強門禁管理，確保師生等檢途中的人身安全；

2.排查人員發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員或其他與新冠相關癥狀時，要立即規(guī)范引導至隔離區(qū)，并上報健康監(jiān)測組組長；

3.健康監(jiān)測組組長及時通知病例隔離組安排專人，按照個人二級防護（防護服、護目鏡、口罩、手套、防護靴等）標準做好自我防護后，用水銀體溫計復測發(fā)熱人員體溫，并對流行病學史及病癥進行詢問；立即報告領導小組組長（校長、園長）；安排專人聯(lián)系、報告、配合區(qū)應疫辦醫(yī)療救治組、轄區(qū)醫(yī)療機構、區(qū)局防控辦、家長等開展工作；聯(lián)系相關人員，及時開展應急處置；

4.加強和其他工作小組的協(xié)同配合，共同完成領導小組交辦的其他工作。

（三）病例處置組

組 長：****

成 員：****（校醫(yī)、全體家長、值班人員、班主任、代課教師、宿管人員）

職 責：

主要負責對校門口、校園內發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱患者及接觸者實施隔離、測溫、詢問、管控。

1.病例處置組組長在師生員工進入學校時，安排專人，按照二級防護標準做好自我防護，隨時待命；接檢測處置組通知后，做好二次測溫、病史詢問等工作；安排人員勸阻其他師生遠離隔離區(qū)。

2.接健康監(jiān)測組的發(fā)熱等特殊情況報告后，病例處置組組長第一時間安排專人，按照二級防護標準做好自我防護，趕赴病例發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)場，將病例按照指定線路帶到隔離室，做好二次測溫、流行病學史、病史詢問等工作；同時聯(lián)系轄區(qū)醫(yī)療機構安排人員做好病例轉運救治。發(fā)熱病例發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場的師生隔離，直到醫(yī)療機構有確診指令，然后按照指令要求開展下一步工作。

3.寄宿制學校夜間發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等特殊情況后，病例處置組組長要按照應急程序開展隔離、詢問、管控，配合醫(yī)療機構轉運等工作；

4.病例處置組組長負責發(fā)熱師生員工的接觸人員居家隔離指導工作；

5.加強和其他工作小組的協(xié)同配合，共同完成領導小組交辦的其他工作。

（四）消毒殺菌組

組 長：****

成 員：****（后勤主任、相關人員）

職 責：

全面負責疫情期間的校園清潔消毒工作。

1.按照“消毒技術規(guī)范”的要求，每天對校園進行1次全覆蓋式清潔消毒，尤其是教學樓、辦公樓、餐廳、宿舍樓、衛(wèi)生間等師生流動密集的區(qū)域，對多頻次接觸部位加大消毒頻次，并做好消毒記錄；

2.每天要對校門口健康監(jiān)測點、隔離區(qū)、衛(wèi)生室、隔離室等重點區(qū)域開展規(guī)范的預防性消毒工作；

3.對病例所接觸的區(qū)域、物品、活動路線等進行終末消毒；

4.加強和其他工作小組的協(xié)同配合，共同完成領導小組交辦的其他工作。

（五）密接排查組

組 長：****

成 員：****（相關主任、班主任、值班人員等）

職 責：

師生員工中有疑似病例、確診病例、無癥狀感染者或高風險人員時，在區(qū)疾控中心等部門的指導下，做好其接觸人群、場所的追蹤、排查工作。

1.密接排查組組長要建立并準確掌握學校全體師生員工及家屬、家長（共同生活者）的現(xiàn)居住地、近14天外地旅居史、聯(lián)系電話、身體健康狀況臺賬，及時更新；

2.班主任要建立并準確掌握本班全體學生及家長（共同生活者）的現(xiàn)居住地、聯(lián)系電話、近14天外地旅居史、身體健康狀況臺賬，及時更新；

3.師生員工中有疑似病例、確診病例、無癥狀感染者或高風險人員時，全力配合區(qū)應疫辦分配給學校的各項追蹤、排查、統(tǒng)計、宣傳等工作。

4.加強和其他工作小組的協(xié)同配合，共同完成領導小組交辦的其他工作。

（六）后勤保障組

組 長：****

成 員：****（總務處人員）

職 責：

負責按照工作標準儲備足量防控物資，并提供相應保障。

1.按照防控物資儲備標準及要求，按時配足配齊疫情防控的設施設備及相關物資，并及時補充；

2.為各工作小組提供疫情防控所需物資保障；

3.加強和其他工作小組的協(xié)同配合，共同完成領導小組交辦的其他工作。

三、應急處置

（一）學生在校外（家）出現(xiàn)發(fā)熱（≥37.3℃）、干咳、乏力、腹瀉等相關癥狀時

1.班主任每天7點向本班學生發(fā)出健康打卡指令，學生及家長在8:00前完成體溫測量及“學安APP”健康打卡。

責任人：班主任、學生家長

2．班主任在“學安APP”上發(fā)現(xiàn)學生或家長有發(fā)熱（37.3℃及以上）、干咳、乏力、嘔吐、腹瀉等癥狀時，及時電話詳細詢問，分類處置：

（1）如果學生或家長近14天沒有接觸新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者及陽性檢測者或與其有活動軌跡、時空伴隨者，沒有中高風險地區(qū)旅居史或與其人員接觸史等，排除新冠肺炎可能性，由家長帶領學生做好個人防護，到轄區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療部門就診，康復后，持醫(yī)院復學或診斷證明，經經校長簽字，方可返校。

（2）如果學生或家長近14天有接觸新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者及陽性檢測者或與其有活動軌跡、時空伴隨者，有中高風險地區(qū)旅居史或與其人員接觸史等，有新冠肺炎的可能性，告知學生及家庭共同生活成員不得外出，并立即向學生所在社區(qū)報備，由所在社區(qū)聯(lián)系轄區(qū)醫(yī)療機構將學生及家庭共同生活成員點對點轉運至新冠肺炎區(qū)級定點醫(yī)院[市一院（0913-2191234）或市二院（0913-3019561）]發(fā)熱門診就診；

責任人：班主任、學生家長

3．班主任將學生情況報告安全管理員，安全管理員報告校長，校長報告中心校，中心校報告區(qū)局防控辦和當地街鎮(zhèn)（區(qū)局防控辦按照校園發(fā)生疫情流程報告）。

4. 學校密切關注學生或家長的病情，配合區(qū)應疫辦校園防控小組分類處置：

（1）經新冠肺炎區(qū)級定點醫(yī)院（市一院、市二院）發(fā)熱門診篩查、診治，無需留觀或住院治療的發(fā)熱患者，按照區(qū)應疫辦處置意見，醫(yī)學、集中或居家隔離14天后，待身體康復后持病歷和相關證明，經校長簽字后返校上學。

（2）經新冠肺炎區(qū)級定點醫(yī)院發(fā)熱門診篩查、診治，診斷為新冠肺炎疑似病例。學校立即啟動應急機制，實施管控、報告、流調、隔離等程序。

a.學校（通過網格管理途徑）通知所有班主任全面管控學生，禁止學生教職員工流動，等待區(qū)級層面開展疫情處置。

b.學校報告區(qū)局防控辦和當地街鎮(zhèn)，區(qū)局防控辦按照校內疫情報告程序逐級報告，并組織開展區(qū)級層面疫情處置。

c.學校配合區(qū)校園防控組應急處置小組，開展流調、隔離、封校、停止一切線下活動等。

責任人：校長、班主任、全體教職員工

4．如果診斷為新冠肺炎疑似病例或確診病例，密接排查組要做好確診學生近期在校園的接觸人群、活動場所、接觸物品的排查登記；病例處置組做好所有與確診學生近14天有過接觸學生的居家隔離或醫(yī)學隔離配合工作，及時做好確診學生近14天活動場所和接觸物品的封鎖管控工作；消毒殺菌組嚴格做好確診學生活動場所及接觸物品的終末消毒工作；后勤保障組做好各小組所需物資儲備及保障。

責任人：密接排查組組長、病例處置組組長、消毒殺菌組組長、后勤保障組組長

5.被確診學生積極配合治療，直至康復；出院后居家隔離14天，身體健康，持醫(yī)院或疾控中心解除隔離通知單，經校長簽字后返校上學。

責任人：家長、校長

（二）學生在進入校園時出現(xiàn)發(fā)熱（≥37.3℃）、干咳、乏力、腹瀉等相關癥狀

1.健康監(jiān)測組在校門口逐一對進入學校的師生員工進行測溫和健康排查，排查人員發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱（37.3℃以上）、干咳、乏力、嘔吐、腹瀉等癥狀的人員，立即管控校門口禁止師生流動，通知病例處置組人員將學生帶到臨時隔離室，進行詢問近期活動軌跡情況，并第一時間報告健康監(jiān)測組組長，報告校長。

責任人：發(fā)現(xiàn)病例的排查人員、健康監(jiān)測組組長

2. 病例處置組人員根據詢問情況分類處置：

（1）如果學生或家長近14天沒有接觸新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者及陽性檢測者或與其有活動軌跡、時空伴隨者，沒有中高風險地區(qū)旅居史或與其人員接觸史等，排除新冠肺炎可能性。

a.通知家長帶領學生做好個人防護，到轄區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療部門就診，康復后，持醫(yī)院復學或診斷證明，經校長簽字，方可返校。

b.安排消毒殺菌組對發(fā)熱病人活動的場所、路徑等嚴格消殺，并開展校園終末消殺。

（2）如果學生或家長近14天有接觸新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者及陽性檢測者或與其有活動軌跡、時空伴隨者，有中高風險地區(qū)旅居史或與其人員接觸史等，有新冠肺炎的可能性，病例處置組組長報告校長，校長立即啟動應急處置機制，實行管控、報告、轉運、流調、消殺等程序。

a.安排所有師生暫時遠離校門口，病例處置組管控臨時隔離室，消毒殺菌組對校門口進行嚴格消殺；

b.報告轄區(qū)衛(wèi)生院，將隔離學生點對點轉運至新冠肺炎區(qū)級定點醫(yī)院[市一院（0913-2191234）或市二院（0913-3019561）]發(fā)熱門診就診；

c.報告中心校，中心校報告區(qū)局防控辦和當地街鎮(zhèn)（區(qū)局防控辦按照校園發(fā)生疫情報告流程報告，并配合開展管控、流調、隔離等相關工作）；

d.安排學生繼續(xù)返校。密接排查組配合區(qū)應疫辦校園防控組開展與轉運學生接觸師生人群、活動場所的流調工作。

e.班主任通知學生家長居家，禁止外出活動；并督促家長報告社區(qū)，配合社區(qū)開展疫情防控應急處置工作。

責任人;校長、班主任、病例處置組、家長

3.學校密切關注學生的病情，分類處置：

（1）經新冠肺炎區(qū)級定點醫(yī)院（市一院、市二院）發(fā)熱門診篩查、診治，無需留觀或住院治療的發(fā)熱患者，按照區(qū)應疫辦處置意見，醫(yī)學、集中或居家隔離14天后，待身體康復后持病歷和相關證明，經校長簽字后返校上學。

（2）經新冠肺炎區(qū)級定點醫(yī)院發(fā)熱門診篩查、診治，診斷為新冠肺炎疑似病例。學校立即配合區(qū)應疫辦校園防控組開展疫情突發(fā)應急處置。

a.學校通知所有班主任全面管控學生，禁止學生教職員工流動；

b.密接排查組進一步流調近期接觸的師生、學生活動的場所、接觸的物品等，進行排查登記；

c.按照區(qū)應疫辦意見，學校停止一切線下活動，實行集中和居家隔離措施；

d. 消毒殺菌組開展校園終末消殺。

責任人：校長、密接排查組、消毒殺菌組、班主任、全體教職員工

4.病例處置組做好所有與病例近14天有過接觸人群的居家隔離或醫(yī)學隔離配合工作，及時做好病例近14天活動場所和接觸物品的封鎖管控工作；消毒殺菌組嚴格做好病例活動場所及接觸物品的終末消毒工作；后勤保障組做好各小組所需物資儲備及保障。

責任人：密接排查組組長、病例隔離組組長、消毒殺菌組組長、后勤保障組組長

5.被確診學生積極配合治療，直至康復；出院后居家隔離14天，身體健康，持醫(yī)院或疾控中心解除隔離通知單，經校長簽字后返校上學。

責任人：家長、校長

（三）學生在校園內出現(xiàn)發(fā)熱（≥37.3℃）、干咳、乏力、腹瀉等新冠相關癥狀

1.班主任、代課教師、宿管人員、值班人員要密切監(jiān)測學生在校期間的健康狀況。班主任要做好班級學生的晨午檢，代課教師要密切關注學生在上課期間的健康狀況；寄宿制學校的班主任要做好寄宿學生的每日健康打卡，宿管人員要密切關注學生夜間的健康狀況。

責任人：班主任、代課教師、宿管人員、值班人員、健康監(jiān)測組組長

2.發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)熱等現(xiàn)象時，要按照“誰發(fā)現(xiàn)、誰負責”的首發(fā)負責制處置原則，由第一個發(fā)現(xiàn)病例的教職員工在第一時間將病例及與病例有接觸的學生管控在教室、宿舍、餐廳等第一現(xiàn)場，禁止學生流動，與其他學生接觸。通知校長、健康監(jiān)測組組長、病例處置組組長、學生所在班級的班主任。

責任人：第一個發(fā)現(xiàn)的教職員工、校長、健康監(jiān)測組組長、病例處置組組長、班主任

3.病例處置組組長安排專人，按照個人二級防護（醫(yī)用防護服、醫(yī)用護目鏡、N95口罩、一次性帽子、一次性外科手套、一次性靴套、防護膠靴等）要求做好防護后，按照指定路線（防疫通道），把病例引導至隔離室，用水銀體溫計復測體溫，并開展流行病學史及病癥詢問。詢問內容包括：發(fā)熱病人的基本癥狀、首次出現(xiàn)癥狀時間、近14天接觸人員詳細情況（包括近期有無中高風險地區(qū)旅居史或人員接觸史、是否為新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者及陽性檢出者活動軌跡的重點區(qū)域駐留人員、時空伴隨者等；病例處置組對與病例有接觸的所有人員和活動場所進行隔離、管控；校長通知消毒殺菌組對病例所經過的區(qū)域進行終末消毒；

責任人：校長、病例處置組組長、消毒殺菌組組長

后續(xù)處置按照（二）2、3、4、5執(zhí)行。

四、應急處置流程