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關(guān)于印發(fā)《臨渭區(qū)教育系統(tǒng)2021年生活垃圾分類工作實(shí)施方案》的通知

渭臨教育發(fā)〔2021〕69號(hào)

渭南市臨渭區(qū)教育局

關(guān)于印發(fā)《臨渭區(qū)教育系統(tǒng)2021年生活垃圾分類工作實(shí)施方案》的通知

各中心校、高中,局機(jī)關(guān)各股室辦、二級(jí)單位:

為加快推進(jìn)我區(qū)省級(jí)生活垃圾分類示范區(qū)建設(shè),有序推進(jìn)教育系統(tǒng)垃圾分類工作,現(xiàn)將《臨渭區(qū)教育系統(tǒng)2021年生活垃圾分類工作實(shí)施方案》印發(fā)你們,請結(jié)合各自實(shí)際,認(rèn)真組織實(shí)施。

渭南市臨渭區(qū)教育局

2021年6月9日

臨渭區(qū)教育系統(tǒng)2021年生活垃圾分類工作實(shí)施方案

為加快推進(jìn)臨渭區(qū)省級(jí)垃圾分類示范區(qū)建設(shè),提升我區(qū)生活垃圾“減量化、資源化、無害化”水平,切實(shí)增強(qiáng)垃圾綜合治理實(shí)效,完善生活垃圾分類統(tǒng)籌管理、配套設(shè)施建設(shè)等方面的工作機(jī)制,依據(jù)《渭南市臨渭區(qū)2021年生活垃圾分類工作實(shí)施方案》(渭臨分類辦發(fā)[2021]4號(hào))和《渭南市臨渭區(qū)教育系統(tǒng)省級(jí)生活垃圾分類示范區(qū)建設(shè)實(shí)施方案(試行)》(渭臨教育發(fā)〔2020〕101號(hào))等文件要求,結(jié)合我區(qū)當(dāng)前垃圾分類現(xiàn)狀,制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,貫徹節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策,以“生態(tài)文明建設(shè)”總體布局為指導(dǎo),樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,響應(yīng)“垃圾分類工作就是新時(shí)尚”的行動(dòng)號(hào)召,加快建立分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處置的生活垃圾分類處理系統(tǒng),提升全區(qū)教育系統(tǒng)生活垃圾分類投放和轉(zhuǎn)運(yùn)水平,如期完成省級(jí)垃圾分類示范區(qū)創(chuàng)建工作。

二、基本原則

堅(jiān)持黨建引領(lǐng),創(chuàng)新發(fā)展。在生活垃圾分類工作中,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用和黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,將生活垃圾分類知識(shí)列入各級(jí)黨組織學(xué)習(xí)內(nèi)容,結(jié)合黨員1號(hào)主題黨日活動(dòng),開展各種志愿服務(wù)活動(dòng),引領(lǐng)全社會(huì)共同參與生活垃圾分類。

堅(jiān)持合理分類,源頭減量。完善體制機(jī)制,按照廚余垃圾、可回收物、有害垃圾和其他垃圾四類分類方式,積極推動(dòng)生活垃圾分類,建立分類投放、運(yùn)輸、回收、處理相銜接的全流程管理體系,促進(jìn)生活垃圾回收網(wǎng)絡(luò)與再生資源回收網(wǎng)絡(luò)融合,實(shí)現(xiàn)源頭減量和資源最大化。

堅(jiān)持科學(xué)籌劃,協(xié)同推進(jìn)。通過建章立制、宣傳教育、示范引領(lǐng)、設(shè)施設(shè)備提升等方式,建立健全“政府主導(dǎo)、屬地管理、部門協(xié)同、公眾參與”的工作機(jī)制,規(guī)劃構(gòu)建生活垃圾分類運(yùn)行體系,穩(wěn)步推進(jìn)中心城區(qū)生活垃圾分類投放、分類收集、分類收運(yùn)和分類處置,提高生活垃圾無害化處理和資源化利用水平。

三、總體目標(biāo)

通過多種形式全面實(shí)施教育系統(tǒng)生活垃圾分類,規(guī)范生活垃圾分類工作。2021年底,實(shí)現(xiàn)全區(qū)80%以上的學(xué)校做到生活垃圾分類;2022年底,實(shí)現(xiàn)全區(qū)教育系統(tǒng)生活垃圾分類全覆蓋,生活垃圾分類覆蓋率達(dá)到100%。

全面開展生活垃圾分類知識(shí)教育,構(gòu)建完善的教育宣傳體系。到2021年底,實(shí)現(xiàn)全區(qū)教育系統(tǒng)生活垃圾分類知曉率達(dá)到85%、投放準(zhǔn)確率均達(dá)到75%;到2022年底,實(shí)現(xiàn)全區(qū)教育系統(tǒng)生活垃圾分類知曉率和投放準(zhǔn)確率均達(dá)到95%。

四、組織機(jī)構(gòu)

為確保教育系統(tǒng)生活垃圾分類工作規(guī)范有序開展,臨渭區(qū)教育系統(tǒng)已成立生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組。臨渭區(qū)教育系統(tǒng)生活垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按照《關(guān)于成立臨渭區(qū)教育系統(tǒng)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)分工的通知》(渭臨教育發(fā)〔2020〕100號(hào))文件執(zhí)行,抓好教育系統(tǒng)生活垃圾分類工作的組織實(shí)施、指導(dǎo)培訓(xùn)、監(jiān)督考核,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)生活垃圾分類工作。

五、工作任務(wù)

(一)強(qiáng)化宣傳培訓(xùn)。充分利用多種媒體資源,加大宣傳生活垃圾分類工作。各學(xué)校要廣泛深入宣傳教育,以校園廣播站、網(wǎng)站、板報(bào)、宣傳欄、班會(huì)課等載體,普及生活垃圾分類知識(shí)和方法,通過開展垃圾分類進(jìn)社區(qū)、小區(qū)、企業(yè)、學(xué)校宣傳等形式,教育引導(dǎo)全社會(huì)參與,形成生活垃圾分類濃厚氛圍。堅(jiān)持黨建引領(lǐng),發(fā)揮基層黨組織優(yōu)勢,積極倡議動(dòng)員廣大黨員干部帶頭參與生活垃圾分類。組建志愿者隊(duì)伍,發(fā)揮垃圾分類宣傳員、指導(dǎo)員作用,推廣普及垃圾分類知識(shí)營造良好的社會(huì)氛圍,提高廣大師生垃圾分類意識(shí),發(fā)動(dòng)師生積極參與垃圾分類。加大學(xué)校生活垃圾分類指導(dǎo)員、督導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,提高分類工作管理水平。

(二)堅(jiān)持教育先行。根據(jù)不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知水平和成長規(guī)律,將垃圾分類知識(shí)融入課堂和校園課程體系,開展豐富多彩的生活垃圾分類主題宣傳教育活動(dòng),開展生活垃圾綜合實(shí)踐活動(dòng)。組織好“小手拉大手”活動(dòng),形成“教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的良性互動(dòng)局面,助推全民培養(yǎng)垃圾分類意識(shí),養(yǎng)成綠色環(huán)保生活習(xí)慣。

(三)發(fā)揮示范作用。組織垃圾分類教育示范校園創(chuàng)建活動(dòng),充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,形成推進(jìn)全區(qū)學(xué)校生活垃圾分類教育實(shí)踐的良好機(jī)制。通過媒體推廣、組織參觀、宣講活動(dòng)等多樣化手段,鼓勵(lì)向示范點(diǎn)位學(xué)習(xí),以點(diǎn)帶面,逐步普及,不斷擴(kuò)大生活垃圾分類覆蓋范圍。

(四)完善分類管理體系

1.規(guī)范設(shè)置收集設(shè)施及管理。各中心校、高中,局機(jī)關(guān)各股室辦、二級(jí)單位要按照設(shè)施標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置生活垃圾分類收集設(shè)施的標(biāo)識(shí)和顏色,鼓勵(lì)通過政府購買服務(wù)的方式,引入專業(yè)企業(yè),完善分類設(shè)施配置。落實(shí)生活垃圾分類引導(dǎo)和投放監(jiān)管責(zé)任,推廣“定時(shí)定點(diǎn)投放”“站桶督導(dǎo)”等方式,強(qiáng)化分類成效。

2.建立健全分類運(yùn)輸體系。可回收物由再生資源回收企業(yè)或參與垃圾分類運(yùn)營單位,進(jìn)行回收,定期運(yùn)輸至可回收物分揀中心,進(jìn)行再循環(huán)利用。各學(xué)校的有害垃圾由環(huán)衛(wèi)中心采用專用車輛定時(shí)定量收運(yùn)送到有害暫存點(diǎn),交由有資質(zhì)的企業(yè)進(jìn)行無害化處理。廚余垃圾在未與變寶公司達(dá)成協(xié)議前,分類規(guī)范的學(xué)校由環(huán)衛(wèi)中心收運(yùn)至馬家溝垃圾處理場分單元填埋。分類規(guī)范的學(xué)校其他垃圾由環(huán)衛(wèi)中心免費(fèi)上門收運(yùn)。

六、保障措施

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各中心校、高中、二級(jí)單位要把生活垃圾分類工作擺上重要議事日程,健全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)統(tǒng)籌指導(dǎo),及時(shí)研究部署,制定實(shí)施方案,明確專人負(fù)責(zé),確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處;加強(qiáng)與環(huán)衛(wèi)部門溝通聯(lián)系,及時(shí)解決生活垃圾分類工作推進(jìn)過程中遇到的難點(diǎn)和存在問題,全面統(tǒng)籌、有序推進(jìn)城區(qū)垃圾分類工作。

(二)夯實(shí)相關(guān)責(zé)任。理順管理體制,明確責(zé)任,嚴(yán)格按照省市相關(guān)要求,夯實(shí)各中心校、高中、二級(jí)單位“一把手”責(zé)任,建立完善“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、親自管,落實(shí)情況親自督、親自問,重大問題親自協(xié)調(diào)處置”的工作機(jī)制,發(fā)揮各單位在生活垃圾分類工作的組織、指導(dǎo)和監(jiān)督作用,促進(jìn)生活垃圾分類工作整體推進(jìn)。

(三)加大資金投入。各中心校、高中、二級(jí)單位要落實(shí)資金保障,設(shè)立生活垃圾分類工作專項(xiàng)資金,保障生活垃圾分類宣傳、分類垃圾設(shè)施配置等所需經(jīng)費(fèi)。

(四)強(qiáng)化考核監(jiān)督。各中心校、高中、二級(jí)單位要結(jié)合區(qū)局印發(fā)《臨渭區(qū)教育系統(tǒng)生活垃圾分類工作考評(píng)辦法》(渭臨教育發(fā)〔2020〕102號(hào))的要求,建立生活垃圾分類考評(píng)制度,定期召開推進(jìn)評(píng)比推進(jìn)會(huì)議,公布工作進(jìn)度。加強(qiáng)本單位“管理員、監(jiān)督員、宣傳員”隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮“三員”隊(duì)伍引導(dǎo)、監(jiān)督、檢查的積極作用,定期開展單位內(nèi)部監(jiān)督檢查,指導(dǎo)干部職工的投放行為,努力提高垃圾分類投放準(zhǔn)確率,不斷把生活垃圾分類管理工作推向深入。