渭臨教育發(fā)〔2019〕128號

渭南市臨渭區(qū)教育局

關(guān)于開展勞動教育特色校創(chuàng)建活動的通知

各中心校、初中、高中：

為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，充分發(fā)揮勞動綜合育人功能，積極培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的意識和良好的勞動習慣，按照《臨渭區(qū)教育局關(guān)于進一步加強全區(qū)中小學(xué)勞動教育開展勞動特色校創(chuàng)建活動的通知》渭臨教育發(fā)[2019]55號文件安排，區(qū)局決定開展“勞動特色?！鄙陥?、評選工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、評選標準

（一）有組織。學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定加強勞動教育工作實施方案，落實課程安排，確定專兼職教師，定期開展學(xué)生在學(xué)校、家庭、社區(qū)的勞動實踐活動。

（二）有活動。按照區(qū)局相關(guān)文件要求開展勞動教育實踐活動，城區(qū)學(xué)校成立勞動技能社團，農(nóng)村學(xué)校建有“勞動示范園”，積極開展校內(nèi)課題研究及交流活動。

（三）有特色。勞動教育與區(qū)域獨特資源、學(xué)校傳統(tǒng)文化、課程改革、學(xué)習生活、社會實踐、志愿服務(wù)等緊密聯(lián)系，主題鮮明，富于特色，生動活潑，在學(xué)生中具有較強吸引力。

（四）有影響。充分發(fā)揮以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美、以勞創(chuàng)新的勞動綜合育人功能。積極培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的意識和良好的勞動習慣，在活躍校園文化，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，提高學(xué)生創(chuàng)新實踐能力，增強學(xué)生社會責任感等方面取得明顯成效，在校內(nèi)外有一定的影響。

二、申報類型

本次勞動特色校申報分為：勞技特色優(yōu)秀社團、勞動教育示范園、勞動教育特色學(xué)校。

特色社團：包括家政、烹飪、園藝、環(huán)保、非遺、創(chuàng)模、手工、陶藝、編織刺繡、志愿者服務(wù)等相關(guān)社團。

勞動教育示范園：在專門區(qū)域種植花草樹木或農(nóng)作物，由班級、學(xué)生認領(lǐng)的“責任田”或養(yǎng)殖基地。

勞動教育特色學(xué)校：落實勞動教育課程，城區(qū)學(xué)校成立勞動特色社團，農(nóng)村學(xué)校有勞動教育試驗田，積極開展“勞動美”主題實踐活動。

三、報名條件

（一）特色社團為成立一年以上，團員不少于20人，每學(xué)期開展活動不低于5次，有規(guī)范管理的成熟社團。

（二）示范園為種植農(nóng)作物兩季以上，參與班級不低于學(xué)校2個年級，每學(xué)期開展集體勞動不低于5次，有規(guī)范管理的實踐園。

（三）勞動教育特色學(xué)校：能落實勞動教育課程，義務(wù)教育階段三至九年級開設(shè)綜合實踐活動中的勞動與技術(shù)教育課，普通高中階段嚴格執(zhí)行通用技術(shù)課程標準；城區(qū)學(xué)校成立有2個以上的勞動技能社團，農(nóng)村學(xué)校有規(guī)范的責任田（每學(xué)期開展活動不少于5次）有相對固定的活動場所，有工作計劃、活動方案、活動小結(jié)、活動圖片等較為完善的檔案或作品展示；能根據(jù)綜合實踐課內(nèi)容每學(xué)期開展不少于2次的班級勞動技能比賽，能定期組織開展校內(nèi)外及家務(wù)勞動，開展“勞動美”主題實踐活動，開展勞動教育相關(guān)課題研究及交流活動。

四、活動安排

勞動教育特色校評比創(chuàng)建活動分三個階段進行，各校要根據(jù)活動階段，做好申報工作。

（一）第一階段11月12日至11月20日

以校（小學(xué)以中心校）為單位，組織開展創(chuàng)建活動評比，評選出優(yōu)秀社團、示范園、特色校上報區(qū)教育局。上報材料包括申報表（見附件），申報材料1

500字，開展活動的相關(guān)圖片，每項活動附圖片2-4張，A4紙打印一頁2張，并標注圖片說明。所有材料上報日期為11月20日前，紙質(zhì)版1份交教育股，電子版發(fā)郵箱，電子郵箱：lwjyg2006 @163.com。

（二）第二階段11月21日至11月29日

區(qū)局將組織專人對各學(xué)校報送的材料進行評看，對入圍的社團、園地、學(xué)校進行實地考察。

（三）第三階段12月2日至12月13日

舉辦臨渭區(qū)勞動教育特色校授牌儀式：組織觀摩活動，獲獎學(xué)校、獲獎社團和示范園將進行靜態(tài)和動態(tài)展示，全方位的展示我區(qū)勞動教育建設(shè)所取得的成果，授牌儀式上將對獲獎單位及輔導(dǎo)教師進行表彰獎勵。

五、獎項設(shè)置

本次評選共評出十所勞動教育特色學(xué)校，一批勞動技能優(yōu)秀社團，一批勞動教育示范園及優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干。

六、注意事項

（一）各校要以創(chuàng)建活動為契機，切實加強勞動教育，及時掌握工作推進情況，研究解決存在問題。確保勞動教育的時間、師資、基地、等落實到位

（二）各校要按照《臨渭區(qū)教育局關(guān)于進一步加強全區(qū)中小學(xué)勞動教育開展勞動特色校創(chuàng)建活動的通知》渭臨教育發(fā)[2019]55號文件安排，根據(jù)創(chuàng)建活動申報要求按時上報。

（三）各校要本著實事求是的原則，認真準備上報材料。按申報類型整理上報材料，語言組織力求簡潔明快，事跡表述突出特色亮點。

附件：

1.臨渭區(qū)勞動教育特色校評選申報表.docx

2.臨渭區(qū)勞動技能特色社團、示范園評選申報表.docx

渭南市臨渭區(qū)教育局

2019年11月13日