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關(guān)于組織參加“中國夢—行動(dòng)有我:2019年全國中小學(xué)校本德育課程和教育案例評(píng)選展播活動(dòng)”的通 知

渭臨電教發(fā)〔2018〕15號(hào)

渭南市臨渭區(qū)電化教育中心

關(guān)于組織參加“中國夢—行動(dòng)有我:2019年全國

中小學(xué)校本德育課程和教育案例評(píng)選展播活動(dòng)”的

通 知

各中心校、初中、區(qū)直學(xué)校:

根據(jù)《渭南市電化教育館轉(zhuǎn)發(fā)陜西省教育信息化管理中心<關(guān)于組織開展“中國夢—行動(dòng)有我:2019年全國中小學(xué)校本德育課程和教育案例評(píng)選展播活動(dòng)”的通知>》(渭市電教發(fā)〔2018〕36號(hào))文件要求,現(xiàn)將“中國夢—行動(dòng)有我:2019年全國中小學(xué)校本德育課程和教育案例評(píng)選展播活動(dòng)”的《活動(dòng)指南》轉(zhuǎn)發(fā)你們,請各校按照《活動(dòng)指南》(見附件),組織德育教師積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

附件:“中國夢—行動(dòng)有我:2019年全國中小學(xué)校本德育課程和教育案例評(píng)選展播活動(dòng)”指南

渭南市臨渭區(qū)電化教育中心

2018年11月23日

附件:

“中國夢—行動(dòng)有我:2019年全國中小學(xué)

校本德育課程和教育案例評(píng)選展播活動(dòng)”

活動(dòng)主辦單位

2018年10月

目 錄

一、活動(dòng)簡介

二、

活動(dòng)主題

三、實(shí)施建議

四、參加對(duì)象

五、作品要求

(一)校本德育課程

(二)教育案例

六、活動(dòng)流程

(一)作品報(bào)送

(二)展播投票

(三)評(píng)選表彰

(四)宣傳推廣

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

(一)優(yōu)秀作品

(二)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

八、活動(dòng)組織

九、注意事項(xiàng)

十、聯(lián)系方式

一、 活動(dòng)簡介

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》“用好地方和學(xué)校課程”的要求,鼓勵(lì)學(xué)校因地制宜開發(fā)校本德育課程,促進(jìn)學(xué)校德育創(chuàng)新,提高中小學(xué)校利用信息技術(shù)開發(fā)和應(yīng)用校本德育課程的整體水平,中央電化教育館特組織開展以理想信念教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和行為養(yǎng)成教育為主題的“中國夢—行動(dòng)有我:2019年全國中小學(xué)校本德育課程和教育案例評(píng)選展播活動(dòng)”。

通過該活動(dòng)推動(dòng)建設(shè)一批方向正確、內(nèi)容完善、載體豐富的具有示范性的中小學(xué)校本德育課程,探索“互聯(lián)網(wǎng)+條件下人才培養(yǎng)新模式,形成可示范、可推廣的典型教育案例,展示、推廣學(xué)校優(yōu)質(zhì)校本德育課程建設(shè)與應(yīng)用成果,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與中小學(xué)校德育融合創(chuàng)新發(fā)展。同時(shí)幫助廣大中小學(xué)生養(yǎng)成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行,促進(jìn)人的全面發(fā)展。

所有符合要求的作品將在“中國夢—行動(dòng)有我:2019年全國中小學(xué)校本德育課程和教育案例評(píng)選展播活動(dòng)”平臺(tái)(以下簡稱:活動(dòng)平臺(tái))上播出,借助互聯(lián)網(wǎng)傳播功能,傳遞中國特色社會(huì)主義、立德樹人和社會(huì)主義核心價(jià)值觀等正能量。鼓勵(lì)廣大中小教師和社會(huì)公眾對(duì)展播作品進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,鼓勵(lì)作品報(bào)送者和社會(huì)公眾利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)該作品進(jìn)行微信轉(zhuǎn)發(fā),以擴(kuò)大該活動(dòng)的影響力,發(fā)揮更大的社會(huì)教育價(jià)值。

調(diào)動(dòng)中小教師積極性,激發(fā)中小教師的創(chuàng)作熱情,本屆征集展播活動(dòng)按不同項(xiàng)目、不同組別設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng),通過分級(jí)評(píng)選方式選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

二、 活動(dòng)主題

學(xué)校依托區(qū)域和本校特色,利用信息化手段,可圍繞下列主題,開發(fā)校本德育課程,并通過該課程的教學(xué)實(shí)踐,總結(jié)形成相關(guān)的教育案例。

1.幫助廣大學(xué)生內(nèi)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀,了解中華文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,繼承革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,具有集體榮譽(yù)感,樹立遠(yuǎn)大奮斗理想。

2.幫助廣大學(xué)生了解家鄉(xiāng)自然地理特點(diǎn)、民族特色、傳統(tǒng)文化、重大歷史事件、歷史名人以及家鄉(xiāng)的發(fā)展和變化,激發(fā)愛黨、愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛集體之情,增強(qiáng)國家意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

3.幫助廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和行為習(xí)慣,形成愛護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約的意識(shí)與健康文明的生活方式,養(yǎng)成自主自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度。

三、 實(shí)施建議

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專家、教師、學(xué)生、家長和社區(qū)成員共同參與校本德育課程建設(shè)。

2.選取校本德育課程內(nèi)容時(shí),須認(rèn)真審查地方、學(xué)校的文化資源,從教育性上予以把握,剔除不合時(shí)宜的內(nèi)容,將最優(yōu)秀的地方文化展示出來。

3.德育課程的設(shè)計(jì)要基于本地實(shí)際和不同學(xué)生的身心特點(diǎn)靈活選擇教學(xué)方式,讓學(xué)生在活動(dòng)中產(chǎn)生共鳴,獲得真實(shí)的體驗(yàn)。

4.在校本德育課程開發(fā)及應(yīng)用過程中,要積極建設(shè)、積累高質(zhì)量的數(shù)字德育資源,探索“互聯(lián)網(wǎng)+條件下人才培養(yǎng)新模式。

5.學(xué)校積極組織教師參加校本德育課程建設(shè)與應(yīng)用系列培訓(xùn)。

四、參加對(duì)象

全國中小學(xué)校和中小學(xué)德育教師。

五、 作品要求

(一)校本德育課程

本活動(dòng)中的校本德育課程特指課程內(nèi)容以視頻為主要載體呈現(xiàn)的、符合本校實(shí)際需求的校本德育課程。活動(dòng)報(bào)送的作品包括校本德育課程視頻教材及校本德育課程文字說明?;顒?dòng)參加對(duì)象為全國中小學(xué)校。

1.內(nèi)容要求

“校本德育課程視頻教材”的內(nèi)容要體現(xiàn)教育性、科學(xué)性、技術(shù)性和藝術(shù)性,見表1?!?span style="color: black;">校本德育課程文字說明”按表2的要求填寫,字?jǐn)?shù)不超過3000字。

表1 校本德育課程視頻教材

主要內(nèi)容

具體要求

教育性

緊扣課程主題;主題、內(nèi)容思想正確;內(nèi)容富有地域、校本特色。

科學(xué)性

觀點(diǎn)正確,概念、表達(dá)準(zhǔn)確,知識(shí)系統(tǒng),邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),符合生活實(shí)際和教學(xué)規(guī)律。

技術(shù)性

有片頭和片尾。剪輯合理,轉(zhuǎn)場自然,字幕清晰,停留時(shí)間合理。畫面清晰,鏡頭穩(wěn)定,色彩不失真,不出現(xiàn)太亮或太暗的鏡頭。畫面表現(xiàn)流暢。原音或配音搭配清晰,對(duì)應(yīng)題材。

藝術(shù)性

視頻的整體風(fēng)格和表現(xiàn)手法適宜課程所面對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)。

表2 校本德育課程文字說明

課程主題

課時(shí)數(shù)

學(xué)校名稱

所在省市

教材

開發(fā)者

(最多6名)

適用年級(jí)

教材說明

簡要敘述本主題的目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、特色及使用建議,不超過3000字。

視頻名稱

視頻內(nèi)容

視頻時(shí)長

版權(quán)說明

……

2.技術(shù)要求

“校本德育課程視頻教材”按主題上報(bào),每一主題的視頻教材可以包含多個(gè)視頻資源,所有的視頻累計(jì)時(shí)長不少于15分鐘,不多于90分鐘,所有視頻資源總大小不超過1.5GB。視頻推薦使用高清制式,視頻壓縮推薦采用H.264編碼方式,碼流率在512Kbps至2Mbps之間,封裝格式推薦使用MP4。視頻片頭應(yīng)顯示標(biāo)題、作者、報(bào)送單位,片頭規(guī)定時(shí)長10秒以內(nèi),片頭制作展示樣例請登錄網(wǎng)站進(jìn)行下載。視頻文件使用網(wǎng)站提供的工具上傳,視頻命名與報(bào)名表中的視頻命名需一致。

每個(gè)主題附一份“校本德育課程文字說明”文檔,文檔使用word、WPS等格式。

(二)教育案例

本活動(dòng)中的教育案例是指教師利用本次上報(bào)的視頻校本德育教材開展教育教學(xué)所形成的教育案例,內(nèi)容由活動(dòng)簡介、案例事實(shí)和案例分析構(gòu)成。活動(dòng)參加對(duì)象為全國中小學(xué)德育教師。

1.內(nèi)容要求

教育案例的內(nèi)容包括:活動(dòng)簡介、案例事實(shí)、案例分析和寫作水平四個(gè)方面的要求,見表3。

表3 教育案例內(nèi)容要求

主要內(nèi)容

具體要求

活動(dòng)簡介

對(duì)教育案例發(fā)生的教育活動(dòng)做簡要介紹;如:教育活動(dòng)的目標(biāo),活動(dòng)的流程等。

案例事實(shí)

有典型性,實(shí)例典型,主題鮮明,能說明某一方面的問題。

有故事性,情節(jié)完整,故事生動(dòng)。

有客觀性,敘述事實(shí)客觀公正,真實(shí)可信。

有啟發(fā)性,能引起大家對(duì)某一問題的關(guān)注與思考。

有科學(xué)性,案例有深度,能反映科學(xué)規(guī)律。

案例分析

事理結(jié)合,觀點(diǎn)與事實(shí)結(jié)合緊密。

認(rèn)識(shí)深刻,能透過事實(shí)案例分析事物本質(zhì)。

思想先進(jìn),具有先進(jìn)的教育思想和教育方法。

普遍適用,提出的措施能解決教育實(shí)踐中的問題,切實(shí)可行,便于操作。

寫作水平

表達(dá)準(zhǔn)確,敘述簡潔,文筆流暢。

2.技術(shù)要求

教育案例使用word、WPS等格式,字?jǐn)?shù)不超過5000字。

六、活動(dòng)流程

(一)作品報(bào)送

2019年4月1日-6月30日,以學(xué)校為單位在活動(dòng)平臺(tái)(zgm2019.eduyun.com)上注冊,統(tǒng)一上傳本校的校本德育課程后,再上傳教師報(bào)送的教育案例,同時(shí)把各學(xué)校報(bào)送作品生成的匯總表打?。ㄒ姳?)蓋學(xué)校公章后掃描上傳。所上傳教育案例必須是應(yīng)用已上傳的校本德育課程進(jìn)行教育教學(xué)的案例。操作步驟、重要信息和相關(guān)事宜將在活動(dòng)平臺(tái)上發(fā)布。

表4 作品匯總表

序號(hào)

項(xiàng)目

組別

作品名稱

適用

年級(jí)

作者

姓名

對(duì)應(yīng)

課程

1

2

3

4

5

……

報(bào)送單位

活動(dòng)負(fù)責(zé)人

聯(lián)系電話

報(bào)送單位意見:

單位公章

年 月 日

(二)展播投票

2019年5月1日-9月30日,報(bào)送作品在活動(dòng)平臺(tái)上進(jìn)行展播,歡迎廣大中小學(xué)校師生和社會(huì)公眾進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,并對(duì)作品進(jìn)行微信轉(zhuǎn)發(fā)。

(三)評(píng)選表彰

2019年10月1日-11月30日,中央電教館組織專家對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選,評(píng)出本次活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品。分組別選取網(wǎng)絡(luò)投票前5%的作品作為最佳人氣獎(jiǎng)。評(píng)選結(jié)果在中央電教館網(wǎng)站和活動(dòng)平臺(tái)上公示,并公布最終獲獎(jiǎng)名單。中央電教館將對(duì)獲獎(jiǎng)作品和組織機(jī)構(gòu)頒發(fā)電子獲獎(jiǎng)證書。

(四)宣傳推廣

2019年12月起,評(píng)選出的優(yōu)秀作品在國家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)進(jìn)行宣傳推廣,供廣大中小學(xué)德育教師參考、使用。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

活動(dòng)將對(duì)優(yōu)秀作品和組織機(jī)構(gòu)頒發(fā)電子獲獎(jiǎng)證書,活動(dòng)優(yōu)秀作品將收錄到國家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)中。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:

(一)優(yōu)秀作品

本次活動(dòng)包含校本德育課程和教育案例兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。每個(gè)項(xiàng)目分為小學(xué)組、初中組和高中組,分別聘請專家進(jìn)行評(píng)審,小學(xué)組、初中組和高中組分別評(píng)出5%的一等獎(jiǎng)作品,15%的二等獎(jiǎng)作品,30%的三等獎(jiǎng)作品。本次活動(dòng)將設(shè)置在線投票,分組別根據(jù)投票和轉(zhuǎn)發(fā)情況選取前5%的作品作為最佳人氣獎(jiǎng),此獎(jiǎng)項(xiàng)與前面獎(jiǎng)項(xiàng)不沖突,可疊加。如發(fā)現(xiàn)非法刷票行為,將取消參評(píng)資格。

(二)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

主要參照學(xué)校教師作品報(bào)送數(shù)量、優(yōu)秀作品數(shù)量和學(xué)校組織投票情況。學(xué)校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),見表5。

表5 學(xué)校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

指 標(biāo)

權(quán)重

學(xué)校報(bào)送作品的數(shù)量

0.5

全國遴選出的各學(xué)校的優(yōu)秀作品數(shù)量

0.3

各學(xué)校作品的播投票和轉(zhuǎn)發(fā)的數(shù)量

0.2

八、 活動(dòng)組織

該活動(dòng)由中央電化教育館負(fù)責(zé)主辦,北京勤能通達(dá)科技有限公司提供技術(shù)支持。各級(jí)電教部門應(yīng)做好活動(dòng)的宣傳工作,充分調(diào)動(dòng)中小學(xué)校和廣大中小德育教師參與活動(dòng)的積極性。

九、 注意事項(xiàng)

1.作品必須由報(bào)送者所在學(xué)校統(tǒng)一完成,報(bào)送者在上傳作品前需承認(rèn)擁有該作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)。

2.報(bào)送者需處理好作品上傳前的保密問題,并確保該作品在報(bào)送前未公開發(fā)表展示或參加其它賽事(校級(jí)以上),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述行為將立即取消獲獎(jiǎng)資格。

3.報(bào)送者需保證其作品內(nèi)容健康向上,不觸犯國家有關(guān)政策和法律法規(guī),不涉及色情、暴力等其他違反社會(huì)道德規(guī)范的內(nèi)容。如因此引起任何相關(guān)法律糾紛,其法律責(zé)任由報(bào)送者本人承擔(dān),并取消獲獎(jiǎng)資格。

4.主辦方充分尊重報(bào)送者的作品版權(quán),對(duì)于所有報(bào)送作品,其作品版權(quán)歸中央電教館和原作者共同所有。

5.對(duì)于所有報(bào)送作品,均視為報(bào)送者同意中央電教館擁有其作品的使用權(quán),中央電教館可以任何形式將報(bào)送作品進(jìn)行展示和傳播。

6.本項(xiàng)活動(dòng)最終解釋權(quán)歸中央電教館所有。

十、 聯(lián)系方式

聯(lián) 系 人:中央電教館專題教育資源部 劉洋

聯(lián)系電話:010-66490930

傳 真:010-66490941

電子郵箱:liuy@moe.edu.cn