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關(guān)于加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作的通知

渭臨教關(guān)愛發(fā)〔2018〕5號

渭南市臨渭區(qū)教育局

關(guān)于加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作的通知

各中心校、初中、區(qū)直學(xué)校:

為深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作的意見》(國發(fā)[2016] 13號)、省政府《關(guān)于加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作的實施意見》(陜政發(fā)[2016]32號)和《渭南市教育局關(guān)于加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作的通知》(渭教基[2018] 84號)精神,積極做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作,保障留守兒童平等受教育的權(quán)利,促進留守兒童健康成長,現(xiàn)就進一步做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作通知如下:

一、提高認識,落實責任

加強農(nóng)村留守兒童工作,是全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),解決進城務(wù)工人員后顧之憂的有效手段。各學(xué)校要高度重視,進一步增強責任感和緊迫感,大力改善留守兒童教育條件,不斷強化留守兒童教育管理,為留守兒童“學(xué)業(yè)有教、安全有保、親情有護、生活有幫、困難有助”提供有力保障,促進廣大留守兒童的平安健康成長。

二、加強留守兒童教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

各學(xué)校要逐步改善留守兒童的學(xué)習(xí)和生活條件,努力改善寄宿制學(xué)校的教室、宿舍、食堂、廁所、浴室等辦學(xué)條件,確保飲用水衛(wèi)生安全,加大留守兒童之家的建設(shè)力度,優(yōu)先滿足留守兒童寄宿需求,寄宿制學(xué)校要配備必要的生活教師,健全完善各項管理制度,為留守兒童提供必要的生活照料。

三、完善留守兒童檔案登記和監(jiān)護人聯(lián)系工作

各學(xué)校要認真做好留守兒童入學(xué)管理工作,將保障留守兒童按時入學(xué)作為控輟保學(xué)工作的重要內(nèi)容。要全面了解留守兒童學(xué)籍變動情況,進一步建立完善留守兒童檔案登記管理制度和留守兒童監(jiān)護人聯(lián)系制度,完善“6卡1冊1匯報”機制,規(guī)范實施“3知3管4溝通5教育”工作,做好對新增留守兒童的建檔工作,加強與留守兒童家長聯(lián)系,建立聯(lián)系手冊,對長期不能返鄉(xiāng)的務(wù)工人員子女,要通過親情電話、親情視頻、親情書信等方式加強溝通,督促家長履行監(jiān)管責任。

四、加強留守兒童心理健康教育工作

各學(xué)校要重視留守兒童心理健康教育,將其作為重要內(nèi)容納入教育教學(xué)計劃。在舉辦體育、藝術(shù)、社會實踐等活動時,要引導(dǎo)留守兒童積極參與,緩解其孤獨情緒,營造關(guān)愛留守兒童的校園氛圍。班主任和心理教師要密切關(guān)注留守兒童思想動向,主動回應(yīng)留守兒童心理訴求,不斷加強師生情感溝通交流,努力彌補留守兒童家庭溫暖的缺失。要普遍建立心理咨詢室,配備專兼職心理健康教師,開展留守兒童心理健康群體輔導(dǎo)和個體服務(wù),設(shè)置“悄悄話”信箱,為留守兒童鋪設(shè)心理健康綠色通道。對學(xué)習(xí)困難的留守兒童進行有針對性的輔導(dǎo),激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,不斷提高自主學(xué)習(xí)能力。在學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)中,要注意方式方法,避免將留守兒童標簽化。

五、加強結(jié)對幫扶和家校聯(lián)動工作

各學(xué)校要在教師中大力開展“代理家長”志愿服務(wù)活動,以校為單位按照“一對一”或“一對多”模式,組織教師與留守兒童結(jié)成幫扶對子,通過幫留守兒童洗頭、洗衣、談心、輔導(dǎo)作業(yè)等方式,給予生活幫助、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)。留守兒童集中的學(xué)校要充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,加強對留守兒童家長、監(jiān)護人的家庭教育指導(dǎo)服務(wù),增強其做好家庭教育的意識和能力。

六、加強留守兒童法制安全教育工作

各學(xué)校要加強安全教育,組織安全演練,提高防范意識,增強留守兒童自救自護、應(yīng)急避險能力,預(yù)防溺水、煤氣中毒、食物中毒等意外事故對留守兒童的傷害。開展法制宣傳,普及法律知識,及早發(fā)現(xiàn)和糾正個別留守兒童的不良行為,預(yù)防留守兒童違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。積極治理校園周邊環(huán)境,防止校園欺凌,預(yù)防和打擊侵害留守兒童人身財產(chǎn)權(quán)利的違法犯罪行為,保護留守兒童合法權(quán)益。

七、開展形式多樣的關(guān)愛活動

各學(xué)校要結(jié)合學(xué)校實際,制定方案,開展形式多樣的關(guān)愛活動。組織留守兒童給父母寫信,舉辦集體生日會,開展“圓夢留守兒童小心愿”、“暖冬行動”等形式多樣的關(guān)愛活動,倡議學(xué)校黨員、師生參與到各項關(guān)愛活動中來,用活動帶動全社會關(guān)愛留守兒童。

八、廣泛宣傳,形成合力

各學(xué)校要加大未成年人保護法律法規(guī)和政策措施宣傳力度,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動,強化家庭自覺履行監(jiān)護責任的法律意識,積極傳播有益于兒童成長和發(fā)展的社會文化,弘揚中華民族助孤、濟困、愛幼的傳統(tǒng)美德,營造良好社會氛圍,為留守兒童健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。

各學(xué)校要認真總結(jié)推廣留守兒童關(guān)愛保護工作中的好經(jīng)驗、好做法,不斷提升關(guān)愛留守兒童工作的成效。于2019年1月15日前,將本學(xué)期留守兒童關(guān)愛保護工作形成總結(jié),紙質(zhì)版蓋章上報區(qū)局留守辦,電子版發(fā)郵箱(lwlsetb@126.com)。

渭南市臨渭區(qū)教育局

2018年11月23日