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關于印發(fā)《臨渭區(qū)教育局精準扶貧百人送教實施方案》的通知

渭臨教育發(fā)〔2018〕114號

渭南市臨渭區(qū)教育局

關于印發(fā)《臨渭區(qū)教育局精準扶貧百人送教實施方案》的

通??? 知

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各中心校、初中、區(qū)直學校:

為落實教育扶貧政策,保障重度、極重度特殊兒童接受教育的權利,體現(xiàn)黨和政府對特殊兒童的關心和關愛,根據(jù)特校與普校相結合的原則,區(qū)教育局成立了百人送教隊,對區(qū)內6至15周歲建檔立卡、無法入學的重度、極重度特殊兒童開展送教上門服務工作?,F(xiàn)制訂《臨渭區(qū)教育局精準扶貧百人送教實施方案》。請認真貫徹落實。

渭南市臨渭區(qū)教育局

2018年10月11日
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附件:

臨渭區(qū)教育局精準扶貧百人送教實施方案

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一、指導思想

為貫徹落實《第二期特殊教育提升計劃 (2017—2020年)》要求,保障因生活不能自理等客觀原因不能到學校接受教育的重度、極重度特殊兒童受教育權益,積極探索重度、極重度適齡特殊兒童居家接受教育的工作經(jīng)驗,逐步建立特殊兒童教育保障制度,進一步推進特殊教育事業(yè)發(fā)展。

二、組織機構

1、領導小組

組? 長:喬豐年(臨渭區(qū)教育局副局長)

副組長:宋? 盈 (臨渭區(qū)教育局黨工委委員)

王玉新(臨渭區(qū)教育局教育股股長)

成? 員:崔曉麗(渭南市特殊教育學校校長)

何煥利(渭南市實驗小學共同體核心校校長)

張軍會(北塘實驗小學共同體核心校副校長)

李福利(渭河小學共同體核心校校長)

黨攀峰(豐蔭明德小學共同體核心校校長)

郗? 莉(渭南小學共同體核心校校長)

孫斌斌(人和小學共同體核心校校長)

張軍旗(贠張逸夫小學共同體核心校校長)

郭? 雷(韓馬小學共同體核心校校長)

郭? 銳(西安路小學共同體核心校校長)

聶衛(wèi)平(南塘小學共同體核心校校長)

劉永強(育紅小學共同體核心校校長)

武亞娟(五里鋪小學共同體核心校校長)

寧? 艷(沋西小學共同體核心校校長)

劉? 萌(盈田小學共同體核心校校長)

楊麗萍(小寨小學共同體核心校校長)

2、送教小組

組? 長:王玉新

副組長:崔曉麗 關衛(wèi)東 劉 丹

??? 成? 員:渭南市特殊教育學校全體教師、十五所小學城鄉(xiāng)學校發(fā)展共同體核心校選派的優(yōu)秀體音美教師及各核心校選派的負責協(xié)調工作的副校長。

三、服務對象

送教上門服務的對象為臨渭區(qū)戶籍,6-15周歲建檔立卡、無法入學重度、極重度特殊兒童。

四、服務內容

1.對重度特殊兒童少年,由普校優(yōu)秀體、音、美教師進行上課,特教學校專業(yè)教師進行輔助教學,適時進行心理疏導,情緒安撫;

2.對極重度特殊兒童少年,由特教學校專業(yè)教師進行康復訓練,普校教師進行協(xié)助;

3.做好家長的心理疏導工作,對家長進行康復訓練方面的指導。

五、服務原則

1、送教上門服務遵循家庭自愿、免費教育、定期入戶的原則。注重發(fā)掘特殊兒童的教育潛能,提高認知能力和適應生活、適應社會的能力;利用體音美教學及康復訓練,開發(fā)特殊兒童智力,促進特殊兒童身體協(xié)調性、粗大動作及精細動作的發(fā)展。

2、采取直接服務與間接服務相結合的原則。送教上門的教師對服務對象進行教育、康復,同時科學指導家長,使其正確教育、訓練服務對象。

六、共同體核心校送教分組安排 (見附件)

七、幾點要求

1、各共同體核心校要高度重視送教上門工作,認真學習百人送教實施方案,明確送教人員職責,積極做好車輛安排工作,確保送教活動的實效性。

2、區(qū)局將對各共同體核心校送教上門工作的落實情況進行抽查,公布送教出勤情況,并將此項工作作為年終考評的重要依據(jù)。

3、若遇霧霾、暴雨、大雪等惡劣天氣,不送教。

4、各共同體核心校務必制定相應方案,對送教教師在師德考核、年度考核、職稱評定、評優(yōu)晉級等方面給予傾斜。

5、共同體核心校的送教上門事宜和渭南市特殊教育學校王要文老師聯(lián)系,電話:19891368506。

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114號小學共同體核心校分組及學生名單上網(wǎng)用.xls