各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、“名校+”發(fā)展共同體核心校、各包聯(lián)股室辦及二級單位：

為貫徹落實鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，深入推進“名校+”發(fā)展共同體工作，強化優(yōu)質(zhì)教育資源對小規(guī)模學(xué)校的輻射帶動作用，加快教育現(xiàn)代化和教育強區(qū)建設(shè)，全面促進教育公平，結(jié)合《陜西省人民政府關(guān)于統(tǒng)籌推進縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的實施意見》（陜政發(fā)〔2018〕6號）和《陜西省鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)?；巨k學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》（陜教〔2020〕106號）文件要求，區(qū)局決定實施首批鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校提升計劃，現(xiàn)將相關(guān)工作通知如下：

一、實施范圍

全區(qū)義務(wù)教育階段公辦鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校，首批實施12所。

二、申報要求

每所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校可申報1-2所，區(qū)局將組織人員對申報學(xué)校進行評選，擇優(yōu)確定12所鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校名單。通過實施鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校提升計劃，經(jīng)過3年努力，到2024年，學(xué)校各項工作能得到全面提升，學(xué)校辦學(xué)條件得到全面改善，教師隊伍建設(shè)取得明顯成效；學(xué)校管理水平顯著提高，學(xué)校內(nèi)涵不斷增強；課堂教學(xué)獨具特色，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升；校園文化得到進一步加強，初步構(gòu)建學(xué)校文化體系；學(xué)校保障機制得到進一步健全，保障工作得到師生及家長的好評。學(xué)校初步實現(xiàn)“小而精、小而美、小而特”的發(fā)展目標(biāo)，為每一位適齡兒童少年提供公平而有質(zhì)量的教育。

三、相關(guān)要求：

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。

鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校提升計劃是區(qū)局推動鄉(xiāng)村教育質(zhì)量提升，大力促進教育公平的重要舉措。各學(xué)校、各股室辦及二級單位要充分認識這項工作的重要性和緊迫性，增強責(zé)任感和使命感，采取有效措施，強化工作指導(dǎo)，加強溝通、協(xié)同配合，主動作為，確保學(xué)校提升計劃按期順利實施。

（二）加強指導(dǎo)，突出成效。

申報學(xué)校要按照相關(guān)文件要求，結(jié)合學(xué)校實際，從管理提升、師資提升、課堂提升、文化提升和保障提升五方面制定學(xué)校三年行動提升方案，由中心校和核心校進行初審。初審?fù)ㄟ^后由中心校牽頭召開學(xué)校提升計劃論證會（邀請核心校、局包聯(lián)股室辦、二級單位以及局包聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)參加），要對學(xué)校的提升計劃進行打磨并充分論證，確保其具有科學(xué)性、前瞻性和可操作性。

（三）嚴格審核，按時上報。

學(xué)校提升計劃要經(jīng)中心校，核心校，局包聯(lián)股室辦、二級單位負責(zé)人，以及局分管領(lǐng)導(dǎo)逐級審核后方可上報。各校于11月30日前將“**學(xué)校三年行動提升方案”和“臨渭區(qū)鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校提升計劃項目學(xué)校申報表”（雙面打?。┘堎|(zhì)版交區(qū)局教育股，電子版發(fā)教育股郵箱（lwjyg2006@163.com）。

附：?臨渭區(qū)鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校提升計劃項目學(xué)校申報表(1).docx

渭南市臨渭區(qū)教育局

2021年11月23日