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關(guān)于疫期中小學(xué)“線上教學(xué)”教研包聯(lián)工作的通知

各中心校、初中、高中:

為充分發(fā)揮教研員的崗位優(yōu)勢(shì)和專業(yè)特長(zhǎng),強(qiáng)化引領(lǐng),抓點(diǎn)帶面,保障疫情防控期間全區(qū)中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)順利開(kāi)展,近期區(qū)教研室根據(jù)區(qū)局疫情防控工作整體部署,制定了疫期網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教研包聯(lián)工作安排,現(xiàn)就相關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、工作任務(wù)

1.指導(dǎo)線上教學(xué)教研。根據(jù)區(qū)局關(guān)于疫情期間網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的具體要求,為包聯(lián)學(xué)校按計(jì)劃實(shí)施線上教學(xué)提供幫助,和學(xué)校、教師一起研討,解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。指導(dǎo)包聯(lián)學(xué)校有效開(kāi)展線上研討活動(dòng)。

2. 開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)調(diào)研。以包聯(lián)學(xué)校為樣本,對(duì)學(xué)校線上教學(xué)的運(yùn)行情況進(jìn)行調(diào)研,及時(shí)掌握線上教學(xué)中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題,分析成因,提出合理化建議。

3. 做好資源溝通協(xié)調(diào)。幫助學(xué)校搭建學(xué)科與學(xué)科間、學(xué)校與學(xué)校間的線上研討平臺(tái),實(shí)現(xiàn)資源共享。及時(shí)收集學(xué)校教學(xué)中的問(wèn)題和困難,報(bào)送區(qū)局網(wǎng)絡(luò)教學(xué)保障小組,做好相關(guān)協(xié)調(diào)工作。

二、 包聯(lián)安排表

學(xué) 段

包聯(lián)教研員

包聯(lián)學(xué)校

高中

田生榮

尚德中學(xué)、集才中學(xué)

騫明學(xué)

三賢中學(xué)

朱雅娟

瑞泉中學(xué)

潘 玲

杜橋中學(xué)

田 珍

自立中學(xué)

初中

華 榮

實(shí)驗(yàn)初中、陽(yáng)郭初中、三張一中、三張一貫制、閻村一中、閻村二中

呂西峰

前進(jìn)路初中、下邽一中、官道初中、官底初中、官路初中

申拴衛(wèi)

育紅初中、崇寧初中、豐原一貫制

董炳文

韓馬初中、渭陽(yáng)學(xué)校、故市二中、孝義一中

緱瑞莉

隴海初中、吝店初中

段少科

南京路初中、交斜初中

呂 媛

朝陽(yáng)路學(xué)校、桃園初中、西交康橋初中部、賢博初中

張 紅

華山路學(xué)校、競(jìng)存初中、廣德初中、金石初中

小學(xué)

高 煒

渭南市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、渭南小學(xué)、南塘小學(xué)、濱河小學(xué)、華山路小學(xué)部、三張中心校、橋南中心校、豐原中心校、培英小學(xué)

閔 飛

北塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)、贠張逸夫小學(xué)、勝利小學(xué)、朝陽(yáng)路小學(xué)部、吝店中心校、陽(yáng)郭中心校、新希望小學(xué)

馬曉峰

渭河小學(xué)、西安路小學(xué)、解放路小學(xué)、官道中心校、思遠(yuǎn)小學(xué)、金石實(shí)驗(yàn)小學(xué)、桃園學(xué)校

張文榮

五里鋪小學(xué)、盈田小學(xué)、自立小學(xué)部、官底中心校、交斜中心校

周新英

小寨小學(xué)、沋西小學(xué)、官路中心校、孝義中心校、賢博學(xué)校、攬?jiān)滦W(xué)

張文芳

人和小學(xué)、豐蔭小學(xué)、下邽中心校、西交康橋小學(xué)部、迪英小學(xué)

王 敏

育紅小學(xué)、西張小學(xué)、韓馬小學(xué)、故市中心校、崇寧中心校、金石學(xué)校小學(xué)部

三、具體要求

1.教研員要每天與包聯(lián)學(xué)校聯(lián)系,掌握學(xué)校當(dāng)天教學(xué)工作落實(shí)情況,了解教師“學(xué)習(xí)任務(wù)清單”的制定、線上教學(xué)的實(shí)施等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。

2. 包聯(lián)學(xué)校要加強(qiáng)與教研員的聯(lián)系,及時(shí)收集學(xué)科教學(xué)中遇到的問(wèn)題,與教研員共同研究解決,確保網(wǎng)絡(luò)教學(xué)順利進(jìn)行。

3.教研員要與學(xué)校一起,及時(shí)總結(jié)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)秀案例和典型做法,做好優(yōu)秀案例的宣傳推廣。

4. 疫情結(jié)束后,各學(xué)段基于我區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)施與應(yīng)用現(xiàn)狀,形成特殊時(shí)期開(kāi)展線上教學(xué)教研的反思總結(jié),特別是為今后我區(qū)的智慧教育建設(shè)提出意見(jiàn)和建議。


渭南市臨渭區(qū)教學(xué)研究室

2020年2月8日