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關(guān)于在全區(qū)開展陜西省教育質(zhì)量提升督導(dǎo)評估316工程指標體系知識競賽活動的通知

渭南市臨渭區(qū)教育局 渭南市臨渭區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室

關(guān)于在全區(qū)開展陜西省教育質(zhì)量提升督導(dǎo)評估

316工程指標體系知識競賽活動的通知

各中心校、初中、直屬學(xué)校、幼兒園:

2018年1月4日陜西省教育廳、陜西省教育督導(dǎo)委員會辦公室下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)陜西省教育質(zhì)量提升督導(dǎo)評估316工程幼兒園小學(xué)初中普通高中中等職業(yè)學(xué)校指標體系》的通知,2月23日渭南市教育局、渭南市人民政府教育督導(dǎo)室下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)渭南市第三輪“316工程”教育督導(dǎo)評估(2018-2020年)實施方案的通知》。根據(jù)省市文件要求,為深入推進素質(zhì)教育,不斷提升教育質(zhì)量,夯實我區(qū)第三輪“316工程”督導(dǎo)評估工作基礎(chǔ)。區(qū)局決定在全區(qū)開展教育質(zhì)量提升督導(dǎo)評估“316工程”指標體系知識競賽活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、活動目的

推動各校深入學(xué)習指標、積極落實責任,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,樹立新的教育觀和人才觀,改革學(xué)校管理模式,實施高效課堂新模式,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維習慣和能力,促進學(xué)生健康成長和全面發(fā)展,持續(xù)提高教育質(zhì)量。

二、 活動主題

學(xué)用指標體系 提升教育質(zhì)量

三、 活動內(nèi)容

競賽的內(nèi)容主要是:《陜西省教育質(zhì)量提升督導(dǎo)評估316工程幼兒園小學(xué)初中普通高中中等職業(yè)學(xué)校指標體系》。競賽學(xué)習資料不統(tǒng)一印發(fā),請各校(園)在附件中自行下載。

四、活動方式

競賽活動分為三個階段:

第一階段:集中學(xué)習(3月12日-3月25日)

各校(園)要迅速組織全體教師以“學(xué)、研、測”等多種形式,集中學(xué)習陜西省第三輪“316工程”督導(dǎo)評估指標體系,掀起學(xué)習熱潮,學(xué)懂參透指標。在此基礎(chǔ)上,各校(園)盡快確定人選,組建各學(xué)段參賽代表隊,并及時將各學(xué)段競賽代表隊名單報送片區(qū)承辦學(xué)校(高中、初中直接報送,小學(xué)、幼兒園由中心校負責報送)。

第二階段:片區(qū)競賽(3月26日-4月1日) 

高中、初中以校為單位,小學(xué)、幼兒園以鎮(zhèn)辦為單位,各學(xué)段分別挑選2名教師,按劃定的片區(qū),參加片區(qū)教育質(zhì)量督導(dǎo)評估“316工程”指標體系知識競賽。各承辦學(xué)校要組織好競賽活動,根據(jù)競賽成績各片區(qū)每個學(xué)段確定2名優(yōu)秀選手(高中段確定4名),于4月3日前報區(qū)政府教育督導(dǎo)室。

第三階段:區(qū)級競賽(4月6日)

在片區(qū)指標體系知識競賽的基礎(chǔ)上,組織各片區(qū)分學(xué)段推選的優(yōu)秀選手參加區(qū)級教育質(zhì)量提升督導(dǎo)評估“316工程”指標體系知識競賽(高中除外)。

五、有關(guān)要求

(一)高度重視。開展知識競賽是推動全區(qū)教育質(zhì)量提升督導(dǎo)評估“316工程”的一項重要舉措,是把學(xué)習指標體系作為基礎(chǔ),貫穿“316工程”督導(dǎo)評估工作始終的有效手段。各校(園)要高度重視、積極響應(yīng)、迅速行動,把學(xué)習競賽活動納入學(xué)校教育質(zhì)量提升督導(dǎo)評估“316工程”的總體安排。

(二)廣泛動員。各校(園)要切實做好動員和組織工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)揮表率作用,帶頭學(xué)習、積極參與。要充分利用各種形式,做好學(xué)習競賽活動的宣傳工作,擴大學(xué)習競賽活動的影響力,讓廣大教師都知道、肯學(xué)習、愿參與。

(三)認真組織。各承辦學(xué)校(園)要盡快制定“316工程”指標體系知識競賽活動方案,明確競賽組織、競賽時間、競賽形式、競賽要求等,并發(fā)至片區(qū)高中、初中及各鎮(zhèn)辦中心校,提早準備、相互協(xié)作,切實組織好知識競賽活動。

(四)務(wù)求實效。各校(園)要確保學(xué)習時間、學(xué)習效果,做到工作、學(xué)習兩不誤。以知識競賽為契機,引導(dǎo)教師自覺學(xué)習指標體系,切實起到以賽促學(xué)、學(xué)以致用的目的。

附件:

1、《陜西省教育質(zhì)量提升督導(dǎo)評估316工程幼兒園小學(xué)初中普通高中中等職業(yè)學(xué)校指標體系》

2、競賽活動片區(qū)劃分及承辦學(xué)校安排表

點擊下載:316工程指標知識競賽附件.zip


渭南市臨渭區(qū)教育局 渭南市臨渭區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室

2018年3月12日